乐鱼直播app_淅川县西簧乡中心小学举行“如何上好主题班会”研讨会

产品中心 | 2021-01-27
本文摘要:主题班会是学生开展思想教育和日常行为规范教育的最重要形式,也是学生开展自我教育的重要途径。

主题班会是学生开展思想教育和日常行为规范教育的最重要形式,也是学生开展自我教育的重要途径。一个好的主题班会可以增进更好的班级组成,增进学生的健康成长,是班主任积极开展德育工作的最重要阵地。

你怎么去好的主题班?如何充分发挥主题班会的正能量?2019年11月1日上午,淄川县西簧乡中心小学教学所、德育所率先举办了如何去好主题班的研讨会活动。参加的各级教师展开白热化辩论,反复推敲、研磨、争论,表达自己的意见,表现出各自的神通力。业务校长孙照洋同志说要上好的班级课,选择主题是班级会的中心主题。

一个好的主题可以震撼学生的心,具有吸引力,激发学生的热情,具有启发性。只有选择主题才能进入好的班会。

选择主题应注意以下三点:第一,主题应有针对性。无论是学校的统一安排还是根据实际情况确认的主题,都必须具体解决问题的问题,向学生传播、灌输、渗透某个班级的方法。为了提高班级不可能的目的,班主任平时要充分利用早读、教室、课间操作、晚读、复习等时间仔细观察,适当时采用学生座谈、问卷调查等形式,收集整理学生的现实信息,正确实现班级不存在的问题、学生的市场需求。

乐鱼官方APP下载

第二,主题必须有时效性。指定主题的一方面,学校必须根据学校的不同时期进行确认,另一方面,融合学生的健康特征进行自由选择。要善于找到不利因素,使主题班的内容更接近学生的心理。

第三,主题小,小见大。主题的制定要尽量避免假的天空,从小着眼,在一点上深化,根据突破的点展开收敛和延伸,表现出更丰富的内涵。主题太多,班会课程集中,构成共识,产生一点反响,能够确认方案的效果。

例如,为了培养学生良好的行为习惯,可以以诚信是金、公德在心等德育教科书的内容为主题,以如何教导良好的行为习惯为中心积极开展班会。齐新慧老师说:为了设计班级会议的过程,顺利的班级会议必须扩大精彩的班级会议过程。无论是主题引进、主题理解、主题探究、构成结论达成共识,还是班会结题,都要精心设计。

第一,班会的设计必须由班主任特意完成。班主任在审查过程中必须有智慧。

思想关口是指班会选择的事例内容、辩论话题等必须与班会主题完全一致,体现的价值观、人生观等必须符合现代中学生的拒绝。流程关口是指班会的各个环节应该有序地进行,交往应该合适,可以逐步、层次地理解,也可以赶到主题论事。语言关口是指班会主持语要小心写,主持人也要认真自由选择。

一个好的主持词,不仅可以保证班会主题内容的成功陈述,还可以合理调动学生,提高班会的质量。第二,班会过程应反映学生主体。班会要提高学生的参加度,不仅是班会过程中各活动的肢体参加,还有更重要的思想参加。

因此,班会的各个环节应该采用多种形式,既是小品、戏剧表演,也是古典视频、文章观赏,也是辩论讨论。在不同形式的切换中,学生的注意力更好,学生的思维和传达机会也减少了。各项活动以学生为主体,让学生积极参加,多说话,让学生感动,感受内容,这样的班级没有感染力。德育校长李勤泽同志特别强调,必须用行动实施稳定的班会成果。

积极开展班会活动,考虑到教育,必须重视班会成果的稳定。这个成果决不是学生口头表达态度后,我还是要让学生实施行动。班主任要注意开课后学生的表现和信息反馈,及时逃避学生思想的变化,引导学生实施班级实施实际行动。

这要做好主题班会的总结,在总结中擅长发挥主题,实质上,举一反三,教育很多学生。加深主题和稳定成果,课后跟踪实施是必不可少的。一是主题班活动后,要及时控制学生的信息反馈,逃避学生思想感情的变化,然后引导,促进升华。

每次活动后,都要把有价值的东西留在学生们心里,努力在行动上表现出来。二是班会的要求,班委要认真监督继续执行,付诸行动,从会议后转行。

六年级的徐海燕老师、常莹老师、五年级的刘晓老师、四年级的张双成老师等也分别不说话,讲述了自己对主题班课的解读和建议,这次如何进行好的主题班课研讨会活动,积极开展得非常顺利。


本文关键词:乐鱼体育,乐鱼官方APP下载,乐鱼直播app,乐鱼体育APP

本文来源:乐鱼体育-www.cablegategame.com